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全國科普教育基地2024年度科普績效自評報告

重慶南山植物園
原創(chuàng)
分享不止植物的一些科普小知識
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為加強全國科普教育基地建設(shè),促進優(yōu)質(zhì)科普資源的共建共享,根據(jù)《中國科協(xié)科普部關(guān)于做好2024年度全國科普教育基地年度科普工作績效自評的通知》要求,重慶南山植物園本著客觀、準確、公平、公正的原則,認真細致地組織開展了2024年度科普工作績效自評,現(xiàn)將自評情況報告如下:

一、工作情況
(一)科普工作組織管理情況
我園作為全國科普教育基地、國家生態(tài)環(huán)境科普基地、國家自然學(xué)校、重慶市科普基地等,始終把科普工作放在工作安排的重要位置。一是領(lǐng)導(dǎo)班子重視,年初安排科教科與全處相關(guān)科室團結(jié)協(xié)作,充分利用南山植物園的植物多樣性以及旅游類科普基地優(yōu)勢,大力發(fā)揮科普基地作用。二是提前做謀劃,由專門負責(zé)科普工作的科教科形成2024年全年科普工作計劃,助力科普、研學(xué)活動等科普工作順利開展。三是有制度保障,制定有《科普工作管理辦法》《志愿者管理辦法》《科普項目管理辦法》等,為科普工作保駕護航。四是定期開展培訓(xùn),年度組織科普人員進行講解服務(wù)等培訓(xùn)共計40余人次。
(二)本年度向公眾提供科普服務(wù)工作基礎(chǔ)情況
重慶南山植物園占地約9000畝,分為專類觀賞植物園區(qū)、風(fēng)景林區(qū)、科研苗圃區(qū),收集植物有220余科1200余屬5000余種,系統(tǒng)展示了山地園林的生物多樣性。截至2024年12月底,共接待游客100萬人次,面向公眾全年365天開放。在維護好基地現(xiàn)有科普陣地的基礎(chǔ)上,我園繼續(xù)提升科普能力建設(shè),將中醫(yī)藥文化展覽館及大金鷹觀景園進行更新升級:開辟中醫(yī)藥植物園圃,增種中醫(yī)藥植物;打造大金鷹猛禽遷徙路徑科普展示地。
(三)本年度開展科普活動情況。
今年以來,我園開展各類主題科普活動共計80余場次,活動數(shù)量共計20余個,受眾達35萬余人次。開展了主題親子研學(xué)活動共計15場次,受眾達500余人。并面向來自南坪實驗小學(xué)四海校區(qū)、南坪實驗小學(xué)洋世達校區(qū)等12所學(xué)校的2800余名學(xué)生,開展了內(nèi)容契合的社會實踐研學(xué)活動。
南山植物園科普講解團隊走進大足、梁平等區(qū)縣小學(xué),開展科普講解志愿服務(wù)10余場次,受眾達4000余人。還參與市城市管理局組織的“城管進社區(qū) 服務(wù)面對面”科普進社區(qū)主題活動,向豐都縣栗子鄉(xiāng)小學(xué)、高家鎮(zhèn)中心校共計1300名同學(xué)帶去趣味植物科普知識。
(四)在重要主題日期間舉辦主題科普活動的情況。
1、聚焦2024年“提升全民科學(xué)素質(zhì) 協(xié)力建設(shè)科技強國”全國科普日主題,我園開展了以“花椒之旅——從種子到餐桌的科普體驗”為主題的系列活動,同時亦是2024年重慶市南岸區(qū)全國科普基地主場活動舉辦地。系列活動圍繞植物與食物的關(guān)系,植物與健康、植物與鄉(xiāng)村振興、宣傳可食用植物中涉及的系列科普知識設(shè)置主題展示區(qū)、打卡活動區(qū)、互動參與等,并安排專業(yè)科普講解員重點講解以花椒為主的可食用植物從發(fā)現(xiàn)、栽培、馴化到傳播的相關(guān)知識。本次活動受眾達30000余人次。南岸報、南岸融媒體中心、南山植物園公眾號以及官網(wǎng)等均有進行宣傳報道,線上閱讀點擊量達千余次。
2、聚焦2024年“弘揚科學(xué)家精神 激發(fā)全社會創(chuàng)新活力”科技活動周主題,我園開展了“‘以植為媒’與南山植物園一同走近珍稀瀕危植物的世界”主題科普活動。本次活動以珍稀瀕危植物為切入點,從珍稀瀕危植物的成因、特點等知識展板進行講解介紹,再以活體植物、植物化石展覽形式讓公眾近距離觀察,同時通過問答題卡及植物華容道、植物拼圖互動等方式,帶領(lǐng)大家從植物的角度認識植物界在環(huán)境變化過程中發(fā)生的變化:臨?!獫u?!獮l危—滅絕,激發(fā)公眾參觀熱情,為實現(xiàn)“人與自然和諧共生”的美好愿景而共同努力?;顒訌V受好評,受眾者達80000余人次。
(五)通過網(wǎng)絡(luò)媒體平臺向公眾公布開放信息等情況。
我園目前主要運用南山植物園官方網(wǎng)站、官方微信號和微視頻等平臺發(fā)布公共科普信息。一方面通過官方微信公眾號針對科技活動周、全國科普日等重要主題日,發(fā)布科普活動信息,并進行有效宣傳。根據(jù)科普活動開展情況、科普場館活動新動態(tài),適時發(fā)布活動回顧,創(chuàng)新傳播語態(tài),提高受眾粘度,并讓專業(yè)科普更有趣味性。另一方面逐步增加門戶網(wǎng)站對部分主題日,如世界地球日、生物多樣性日等的科普宣傳,即時達到更有效更有力的生態(tài)保護科普宣傳。全年發(fā)送各種活動信息、科普宣傳推文等40余條,微信公眾號關(guān)注人數(shù)達27萬。承辦的“走進四季·愛上中藥”等自然探索公益活動獲得今日頭條、學(xué)習(xí)強國、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、海外媒體等專門報道,瀏覽量高達100余萬人次。
官方網(wǎng)站:http://www.cqnsbg.cn/cqnsbg/kphd/list.html
微信公眾號:重慶南山植物園
https://mp.weixin.qq.com/s/PzXoFl6wqorBOphfHqGYpg
(六)動員科技工作者開展科普服務(wù)情況。
南山植物園科教科專職科普人員今年來開展科普活動共計80余場次,服務(wù)人次達35萬余;小小講解員志愿服務(wù)團隊本年度為南山植物園展覽溫室游客講解達500余次,受眾達萬余人。
(七)科普工作經(jīng)費及人員情況。
1、科普工作經(jīng)費。全年投入科普經(jīng)費共計335萬元,其中科普活動支出為116萬元,部分展館的二期建設(shè)以及維護為214萬元,行政支出為5萬元。費用來源主要由單位自籌、市城市管理局科普項目和彩票公益基金項目經(jīng)費申報組成。
2、人員保障??平炭婆鋫溆?4名專職科普人員,還有全處其它科室近40名專業(yè)技術(shù)人員作為兼職科普人員服務(wù)于科普宣傳教育的第一線(其中高級職稱9名、中級職稱4名)。
二、特色工作
(一)堅持做好科普品牌。持續(xù)打造南山植物園“小小講解員”科普項目品牌。堅持抓“小小講解員”科普團隊建設(shè),今年招募培訓(xùn)了第八屆小小講解員共計30名,這批新生力量利用周末和節(jié)假日到植物園開展公益講解服務(wù),截至目前服務(wù)達百余場次,受眾達萬余人。
(二)積極開展科普活動。除在重要主題日開展科普活動,我園還結(jié)合節(jié)假日等節(jié)點,先后開展春節(jié)“龍行龘龘 共赴南山”、“南山尋花語 春暖踏春趣”、垃圾分類——“”世界地球日——“童”心護地球、“以蘭為媒 趣享自然”、國際生物多樣性日—綠意盎然 共護自然等主題科普活動。
(三)用心做實自然教育。一方面利用假期開展了“生態(tài)谷”自然探索夏令營、“夏夜綠精靈 我們共守護”等活動,并以線上直播線下籌辦的形式開展“走進四季·愛上中藥”等自然公益探索行動,以“本草”為切入口,開展了10余場小學(xué)“中藥”主題班會。另一方面還面向親子等,開辦了以“一起為地球充‘植’”“非遺草木染”“與山茶相約”“自然探索 飛鳥尋跡”等為主題的親子自然課堂。
(四)舉辦藝術(shù)花展。今年來植物園還結(jié)合開花時節(jié),舉辦了“櫻花節(jié)”、重慶市第二十六屆菊花藝術(shù)展,為市民朋友帶去不同品種花美感的享受,從藝術(shù)展中感受植物及自然的生命力。
三、問題不足
雖然我園較好地完成了今年的科普工作及任務(wù),但在科普工作的管理和實施過程中仍存在一些問題,主要表現(xiàn)為:
(一)科普特色不夠突出:基地優(yōu)勢及特色挖掘的力度還不夠。下一步將更緊密地結(jié)合自身的生態(tài)環(huán)境工作和公眾的生態(tài)環(huán)境科普需求來開展科普活動,以打造具有特色的生態(tài)科普品牌。
(二)科普基地能力還有待提升:科普基地的室內(nèi)外植物科普內(nèi)容展示還不夠完善,要進一步豐富科普基地的室內(nèi)外植物科普內(nèi)容展示,以充分發(fā)揮植物園作為科普基地的優(yōu)勢。
(三)宣傳方式還不夠多元化:目前南山植物園在宣傳方面還有提升空間,下一步將利用門戶網(wǎng)站、微信公眾號、微視頻等多種渠道來宣傳植物多樣性、生物多樣性保護等內(nèi)容 。
四、工作建議
(一)推動科普與教育的深度融合。 建議可推動基地與教育部門的合作,將優(yōu)秀的科普課程或者內(nèi)容納入學(xué)校課程體系,特別是在中小學(xué)階段,讓科普基地與當(dāng)?shù)刂行W(xué)有更良好持續(xù)的合作,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。
(二)強化科普人才隊伍建設(shè)??杉哟髮破杖瞬诺呐囵B(yǎng)力度,包括組織定期的科普人員培訓(xùn)、交流活動,提升科普人員專業(yè)素養(yǎng)、科普講解能力和創(chuàng)新能力。
(三)增加經(jīng)費投入。形成全國科普教育基地聯(lián)動機制,針對不同類別科普基地或科普活動項目,可形成文件進行項目申報,定向給予經(jīng)費支持。

重慶市南山植物園管理處
2025年1月13日

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